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导读:众所周知,英语这门学科让多数学生讨厌,但在学生们刚刚接触到英语的时候,却觉得有些新奇,但到了高中阶段,英语这门学科就越来越难学,需要学生做好积累,才有可能获得好成绩。但是其实英语科目需要大家认真记单词,多做阅读题和听力题,培养语感,只要坚持下去一定会有进步。
众所周知,英语这门学科让多数学生讨厌,但在学生们刚刚接触到英语的时候,却觉得有些新奇,但到了高中阶段,英语这门学科就越来越难学,需要学生做好积累,才有可能获得好成绩。但应该是其实英语科目需要大家认真记单词,多做阅读题和听力题,培养语感,只要坚持下去一定会有进步。
1.再次夯实基础
在复习考纲词汇的基础上,扎扎实实地掌握用法和变化,关注高频单词和词组。如果在练习中有不懂的地方一定要及时搞懂,针对写的部分要加强准确度。一条大的原则就应该是稳而精。
2.提高重点
这类考生有一个现象就应该是同一类题目得分忽上忽下,那么这类题目就应该是最后复习的突破口。比如完形填空得分不稳定的话,学生每天都要限时训练,并且分析失分原因,找出失分点,然后在下次练习中及时改正。
3.学习解题技巧
高考英语试卷的不同题型,对考生能力的考查侧重点会有不同。这就要求考生能够针对不同题型掌握一些解题技巧,尤其应该是客观题,因为比重很大,在考试中如果能合理运用,一定能让成绩更上一层。
一、学会锁定重点内容
老师在课堂上肯定会交给我们很多内容,但应该是如果你想每一项都牢牢记住,那几乎应该是不可能的,所以,你应该学会锁定最重要的内容。若无法确定这些内容,因为一旦锁定了复习重点,便可进行更细致的复习。
二、听的练习要持之以恒
建议同学们每天练听力10-20分钟,听力材料可选用由外籍人士所读的模拟试题,要精听泛听相结合。有的段落反复听,非弄明白每一个词不可。有的则大概听听就算了。泛听对培养语感应该是很有好处的。练习听力的时候,要学会抓住关键词语,学会预测,并努力做到边听边分析综合。对听力测试问题的类型,即概括中心话题,推理判断,谈话细节等问题要心中有数。对常考的谈话内容,如打电话、购物、看博就餐、活动安排、表示看法等,要做到熟悉不陌生。听力的提高不应该是一个早上就能实现的,它应该是慢功夫。但经常听,肯定会有大的长进。
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